Description

为了迎接“五一”国际劳动节，笑笑所在学校决定举行庆祝活动，活动在报告厅举行，每位学生都分到了1个座位号，而报告厅的座位是按座位号蛇形排列的，学生必须对号入座。如下图是报告厅4行*5列的座位排列情况。

现在存在的一个问题是，如何让学生根据自己的座位号很快的知道自己所坐的位置（也就是座位号所在的行、列）。

Input Format

第一行：包括两个数，r和c（1<=r,c<=100），表示报告厅座位共有r行c列。
第二行：一个整数n（1<=n<=r*c），代表有n个学生想知道自己的具体位置。
接下来n行：每一行一个整数，代表询问具体位置的座位号。

Output Format

输出n行，每一行两个整数，代表询问的座位号所在的行和列。

4 5
3
4
13
19

1 4
3 3
4 2

Source

2016绍兴小学组