Description

D老师最近看到OJ平台上有开关灯问题，便想拿过来当作考试的测试题。可是做完一遍之后，发现，太过于简单，于是就往问题里面加了一些有意思的“东西”。

原题：

假设有N盏灯(N为不大于5000的正整数)，从1到N按顺序依次编号，初始时全部处于开启状态；有M个人(M为不大于N的正整数)也从1到M依次编号。第一个人(1号)将灯全部关闭，第二个人(2号)将编号为2的倍数的灯打开，第三个人(3号)将编号为3的倍数的灯做相反处理（即将打开的灯关闭，将关闭的灯打开）。依照编号递增顺序，以后的人都和3号一样，将凡是自己编号倍数的灯做相反处理。

于是D老师稍微修改了一下题目，于是题目就变成了：

假设有N盏灯(N为不大于5000的正整数)，从1到N按顺序依次编号，初始时全部处于开启状态；有M个人(M为不大于N的正整数)也从1到M依次编号。第一个人(1号)将灯全部关闭，第二个人(2号)将编号2以后的灯打开（即2~M），第三个人(3号)将编号3以后的灯做相反处理（即将打开的灯关闭，将关闭的灯打开）（即3~M）。依照编号递增顺序，以后的人都和3号一样，将自己编号以后的灯做相反处理。

修改完了之后，D老师觉得要数一下是灯亮的多还是灯灭的多。

Input Format

输入正整数N和M，以单个空格隔开。

Output Format

       如果灯亮的多，则第一行输出“The lights are bright”；

       如果灯灭的多，则第一行输出“The lights are dark”；

       如果数量一样，则输出一行“Just right”；

10 10

Just right